Presentazione

PROFILO DELL’ISTITUTO

L’I. C. “Piazza Borgoncini Duca”, articolato in tre plessi, rispettivamente vicini alla stazione FF.SS. “San Pietro” e alla linea A della metropolitana, nonché situati a ridosso della consolare Aurelia, che collega l’hinterland a nord di Roma (direttrice mare) con il centro, raccoglie un’utenza che supera i limiti territoriali del XIII (ex XVIII) Municipio (potenziale bacino d’utenza dell’ Istituto); ciò comporta molta eterogeneità per quello che riguarda gli aspetti socio-culturali e la necessità di offrire anche un tempo scuola lungo che vada incontro alle esigenze lavorative delle famiglie.  

Ne deriva un’apertura della scuola dalle 7.30 alle 18.30 con connessa organizzazione di servizi pre-scuola e attivazione di proposte pomeridiane gestite da enti e associazioni esterne alla scuola, con quota di iscrizione a carico delle famiglie o della scuola stessa. 

Il territorio è caratterizzato dalla presenza di significativi elementi monumentali storico-artistici: la vicina Città del Vaticano con i Musei e la Basilica di S. Pietro, Castel Sant’Angelo, il complesso monumentale di S. Spirito in Sassia, le antiche fornaci, importanti chiese, il Vecchio Ponte della Ferrovia detto “Ponte del Papa” (“Sfondo integratore” d’Istituto 2012/2013 e 2013/2014).  

Inoltre vi sono enti culturali rilevanti quali l’Auditorium della Conciliazione, il Teatro Ghione e le Biblioteche Comunali di Valle Aurelia e “Casa del Parco”.  Dal 2018 l’Istituto è stato riconosciuto come GREEN SCHOOL per le iniziative sulla mobilità sostenibile. Inoltre i tre plessi dell’Istituto (Plesso S. Francesco, 2 ottobre1870/Fornaci e Plesso Manetti/Sacchetti) sono “Cardioprotetti”, dotati cioè di defibrillatore e di personale formato per l’utilizzo dello stesso.

Non mancano infine ricchezze ambientali-naturali come i Parchi Comunali di Villa Pamphili, Villa Piccolomini, l’Orto Botanico e il Parco regionale del Pineto con il Borghetto di Valle Aurelia.  

LA MISSION DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO

Il nostro Istituto si impegna a costruire una scuola che … 

• privilegi l’aspetto educativo per formare cittadini attivi e responsabili in stretta sinergia con le famiglie e il territorio e sia aperta alle tematiche globali, sensibile alla salvaguardia dei diritti degli individui e dei popoli nell’ottica di una cittadinanza europea e mondiale;

• favorisca l’inclusione di ogni individualità, essendo caratterizzata da un atteggiamento accogliente e un positivo clima in classe, in cui gli alunni siano resi protagonisti del proprio percorso formativo, nel rispetto reciproco e nell’apprezzamento della diversità e i docenti possano essere riconosciuti e valorizzati nella loro specificità professionale; 

• sia attenta alle diverse fasi dello sviluppo degli alunni, tesa a formare personalità equilibrate e responsabili, che acquisiscano progressivamente autonomia di azione e di pensiero per costruire un proprio progetto di vita; 

• costruisca e condivida un percorso unitario e progressivo fra diversi ordini di scuola, coordinando approcci e metodologie rispondenti ai diversi stili e ritmi di apprendimento degli alunni; 

• sia in linea con l’evoluzione tecnologica rendendo quest’ultima fruibile e disponibile;

• tenga conto dei cambiamenti della società offrendo risposte efficaci alle esigenze differenziate delle famiglie in merito al tempo – scuola e all’extra – scuola, anche in collaborazione con altri Enti e Associazioni del territorio;

• curi in modo costante il dialogo e il rapporto con le famiglie, al fine di realizzare una reale comunità educante, all’interno della quale riconoscere bisogni e definire i diversi ruoli e corresponsabilità; 

• sviluppi il senso della solidarietà verso i vicini e i lontani con azioni di sostegno; 

• interagisca con il territorio, al fine di coglierne opportunità formative ed elaborare percorsi comuni, anche attraverso accordi, convenzioni e rapporti di rete con associazioni ed altri istituti scolastici.

DOVE SIAMO

L’Istituto si articola in tre plessi:

➢ Plesso “San Francesco d’Assisi”, sito in piazza Francesco Borgoncini Duca, sede degli uffici amministrativi e della dirigenza, scuola primaria e secondaria di primo grado

➢ Plesso “2 ottobre 1870/Fornaci”, situato in via Santa Maria  alle Fornaci, scuola primaria/secondaria di primo grado

➢ Plesso “Via Manetti/Sacchetti”, sito in Via Giannozzo Manetti, scuola primaria/secondaria di primo grado

Gli edifici sono dotati di ampi spazi esterni, laboratori, biblioteche, palestre, cucina e sala mensa. 

Nei tre plessi sono presenti classi di scuola primaria e secondaria con una sezione di tempo prolungato (plesso “San Francesco di Assisi”). 

Tutti i plessi sono variamente dotati di spazi interni ed esterni, quali: locali per uffici, aule per la didattica, aule dedicate (manipolazione e pittura, informatica, musica, cucina, scienze), biblioteca, teatro, palestra, mensa con cucina interna, giardino, campo polivalente esterno. Le aule sono dotate di LIM e connessione internet. 

L’Istituto inoltre utilizza il registro elettronico dal 2013/2014 e si serve della piattaforma Scuola365 per la didattica e per la comunicazione con le famiglie.